卡里娜‧盧娃 Carina Louart

　　是一位專注各種社會不平等現象的獨立記者，同時也是一位童書作家，曾出版多本兒童繪本。

佛洛倫斯‧皮諾 Florence Pinaud

　　作為一名專注於創新醫學與科學的記者，佛羅倫斯‧皮諾總是將嚴肅難解的話題與青年媒體相結合，並且與各種刊物合作。

　　自2013年以來，她一直在出版青少年書籍，並培養永不滿足的好奇心，致力於用簡單好懂的方式，讓兒童與青少年們可以更輕易的認識與學習許多複雜難懂的知識。

規格：平裝 / 144頁 / 20 x 21 x 1.08 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
出版地：台灣

＼數學不只有公式，還很有故事！／
讓孩子從此親近數學、愛上數學！
氣象預報、音樂、繪畫，
甚至是Google的名字由來，都跟數學有關？
如果你覺得數學就是一堆無聊的數字，
那這本書一定可以讓你改觀！

　　為什麼「＝」是用兩條一樣長的平行線來表示？
　　你知道Google的名字也是從數學得到靈感嗎？
　　數學和藝術也有密切的關係？
　　阿拉伯數字其實不是阿拉伯人發明的？

　　說起數學，是許多人從小到大的頭痛科目，想到數學考試，更是冒出一大片心理陰影，彷彿數學就是那一連串枯燥乏味的數字，以及讓人眼花撩亂的方程式。但是，透過數學，我們得以行事便利；透過數字，我們得以跨越領域、暢行世界，因此，學習「數學」最重要的就是感覺有趣、開心學習！讓孩子從故事中自然而然培養數感，構築數理腦，將是孩子學好數學的第一步。

　　本書是一本數學發展史，也是數學起源書，讀者們可以帶著探索的好奇心、學習的新鮮感，透過故事引導，一起進入數學的世界，從物品數算，建築結構，到藝術啟蒙，讓孩子從中得到更多的關於數學概念，更能建立良好的數理邏輯思維模式！

　　＜＜關於數學的起源，你了解多少？＞＞
　　數學的發展涵蓋了許多文明演進的脈絡，一邊了解數學起源，也能感受數學是如何從點點滴滴的演變中嵌入生活。
　　☆美索不達米亞是數字的發源地
　　→大約在西元前3600年左右，美索不達米亞人以繪製的符號來取代他們的泥土球。後來巴比倫人又簡化這些圖案，只採用兩種數字：用「垂直的釘子」來代表「基本單位」，用「人字形條紋」來代表「十」。

　　＜＜因為數學，我們可以做得更多！＞＞
　　多虧有幾何學，人類才得以蓋出屹立不搖的房屋及不會坍塌的隧道。對蓋房子的人及工程師來說，數學是必要的工具之一。金字塔及大教堂、摩天樓、吊橋、道路等都是因此而建造出來的。
　　☆依黃金比例來建造
　　→希臘人一向很注重完美，對他們來說，矩形建築的「神聖比例」，長邊與寬邊的比例必須等於1.618。他們稱之為「黃金比例 」，以字母「Φ」（phi）來表示：這也是帕德嫩神廟建築師菲迪亞斯（Phidias）名字的其中一個字母。

　　本書還有更多意想不到、與生活息息相關的數學發展史，讓孩子以全新視角重新認識數學的奧妙，絕對能夠引爆孩子的好奇心，主動深入了解數學，閱讀本書可以讓孩子獲得的好處有──

　　★ 每日一個數學小故事，培養孩子對數學的興趣！
　　數學不只是枯燥的數字演算，配合孩子的理解力與專注力，以小篇幅的方式，從國小就可以練習閱讀，引領孩子從認識數學起源開始並漸漸愛上數學。

　　★ 每個簡單數學理論都藏在小故事裡，數學聯想不無聊！
　　基本數學理論也可以用簡單的方式讓讀者理解，小篇故事輕鬆帶領讀者進入數學世界，從理論起源到生活應用，透過故事，一方面讓讀者容易記憶，另一方面也逐漸累積數學邏輯。

　　★從生活事物延伸，數學概念其實好簡單！
　　數學不僅僅是數字的變化，讓孩子從生活裡找數學，從數學運算到邏輯概念，內容涵蓋歷史、建築、經濟、科技、藝術等多元面向，讓孩子透過數學認識全世界。

　　★事實可以用數字表達，數學是一種世界性語言！
　　數字是科學，數字也可以呈現事實，可以預測天氣，也可以規劃太空旅行，活潑演示數量與數字，讓數學成為詩意的方程式，更是全世界的溝通語言。

專家好評推薦

　　彭良禎／師大附中數學科教師
　　「悠遊古今、圖文並茂的數學多寶格，原來數學就在你我身邊！」