亨利．T．史丹博士（Henry T. Stein, Ph.D.）

　　當今古典阿德勒心理學的主要倡導者。史丹博士接受兩位曾經跟隨阿爾弗雷德．阿德勒學習過的導師－蘇菲亞．德．瑞絲和安東尼．布魯克的教導。

　　史丹博士培訓阿德勒心理治療師已有三十多年，遵循阿德勒的原始教導和治療風格，同時也參考其他古典阿德勒學者們，包含：庫爾特．阿德勒、莉蒂亞．西歇爾、亞歷山大．穆勒和埃爾溫．韋克斯貝格的臨床經驗與哲學著作。他同時也是「古典阿德勒翻譯計畫」的主任，這個團隊致力於出版古典阿德勒著作的翻譯與編輯。自西元1996年以來，他在網路上經營一個資訊豐富，且廣受歡迎的網站：www.Adlerian.us，這個網站提供了文章、教學圖片、文字記錄、短片和討論區的服務。

　　身為西北華盛頓阿德勒研究中心的高級培訓分析師，史丹博士提供以導師為導向的古典阿德勒深度心理治療的遠端培訓，其中包括廣泛的個案諮詢。對阿德勒臨床實踐的貢獻包括：全面調整蘇格拉底式提問法、透澈闡述心理治療的十二個階段，將「全現心像」和「引導式心像」應用在缺失的發展經驗中、「馬拉松團體治療」，以及整合了亞伯拉罕．哈羅德．馬斯洛的人類最佳發展願景與阿德勒的治療概念。

規格：平裝 / 352頁 / 17 x 23 x 1.76 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

創造性的古典阿德勒治療法
　　培養孩子勇敢面對失敗，用自信超越自卑、成就自我

　　本書藉由作者與其導師，師從阿德勒的蘇菲亞的討論、解說與對談，深入淺出地說明了古典阿德勒深層心理治療，並介紹許多問題案例，以示範如何將阿德勒的理念帶入心理治療；列舉各種有毒的教養態度和出生順序對孩子早期回憶、生命風格、社會情懷養成的影響。期望能藉此釐清並協助改善隱藏的危險暗礁，使孩子有面對自卑的勇氣，並進一步自我超越，充滿自信、勇敢地面對困難與挑戰。

　　破解孩子那些「壞」表現底下真正的內心世界
　　協助父母改善教養方式，幫助孩子學習和家人合作

　　● 古典阿德勒學派最翔實且豐富的深層心理治療圭臬。
　　● 以親子教養策略和心理治療方法，全面性探討孩子與家庭各種問題。
　　● 透過實際案例的討論，讓心理治療師、父母、孩子三方共築合作諮詢環境，友善協助解決孩子和家庭的各種問題。
　　● 點出不同的危險教養方式，並說明會帶來什麼樣的負面影響。
　　● 完整對話呈現輕鬆愉快的心理治療過程，淺顯易懂。
　　● 本書附有作者獨家設計「案主問卷」和「家庭問卷」，讓治療師藉此學習到策略，讓父母明白牽動孩子的現在和未來發展。

各界推薦

　　大V生活｜正向教養教主
　　口羊太太｜親職諮詢師、親子部落客
　　王意中｜王意中心理治療所 所長／臨床心理師
　　姚以婷｜亞和心理諮商所長、亞洲阿德勒心理協會理事長
　　胡展誥｜諮商心理師
　　陳偉任｜凱旋醫院神經精神科主任
　　溫美玉｜溫老師備課Party創始人
　　詹宇夫妻｜正向教養實踐家
　　趙介亭（綠豆爸）｜可能幸福學院創辦人
　　魏瑋志（澤爸）｜親職教育講師
　　蘇益賢｜臨床心理師
　　羅寶鴻｜親職教育講師
　　(依首字筆畫排列)