數學(平裝)

教出孩子理工腦  (遠流) 
商品名稱
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教出孩子理工腦 (遠流)
商品編號
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9789573294306
作者
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今木智隆
出版者
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遠流
ISBN碼
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9789573294306
精/平裝
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平裝
庫存量
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缺貨
定價
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380元
網路折扣
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作者介紹

今木智隆

  RISU Japan株式會社代表董事。畢業自京都大學能源科學研究所後,就職於專門從事用戶行為研究與數位行銷的Bebit顧問公司。為金融、消費品和零售分銷領域的客戶提供諮詢服務。2012年以來,他擔任該公司的國內顧問服務總負責人。2014年成立RISU Japan株式會社,從使用數學學習教材的小學生之中蒐集了10億個數據,設計出具備更高學習效果的課程和教學方法。不僅在日本,還獲得來自矽谷等高層階級的邀請,進行數學與AI基礎知識等課後指導。
商品規格

規格:平裝 / 328頁 / 14.8 x 20.9 x 1.8 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
出版地:台灣
商品詳述

★日本亞馬遜學習指導書籍暢銷NO.1★
★美國矽谷學校也在用的數學學習法★
來自10億件真實學習數據,最終極的數學學習法
3大學習主線 + 5大破關密技 + 43道關鍵題目詳解
8成的「數學不好」,其實都來自4個單元
3大學習主線,讓孩子像玩遊戲一樣輕鬆破關!

  擁有理工腦,未來沒煩惱!
  掌握數學,就等於掌握未來!
  沒有數學不好的孩子,數學卡關一定有原因
  透過3大主線,找出「提升數學力」的解題關鍵
  學好數學,讓孩子的人生擁有更多選擇!

  數學是通往所有理科知識的大門,在脫離不了科技的未來時代,擁有「理工腦」將會是孩子的莫大財產!只要數學學得好,就能擁有以下優勢:
  獲得「自己動腦思考」的能力
  提升理解文章的能力
  在學校中變得活躍
  在升學競爭中取得領先
  容易培養自我肯定感
  將來的出路變得更廣
  擁有求職與轉職的優勢

  數學就像RPG遊戲,如果破不了這一關,就無法前進到下一關,學習方式必須有別於其他科目。這個遊戲大致可以劃分為三條主線:「位值」「單位」與「圖形」。只要能以這三條主線為基礎,進行有連貫性的學習,就能掌握數學的滿分關鍵。

  ■為父母、老師、孩子解答學習疑問!
  -「總是考70分的孩子」,其實才是最該煩惱的?
  -8成的「數學不好」,其實都來自4個單元?
  -競爭速度,其實是阻礙思考力成長的元兇?
  -爸媽愈希望孩子「好好複習」,卻讓孩子數學愈差的理由
  -能進步的孩子VS再努力都追不上進度的孩子,最大的差別在哪裡?

  ■掌握學習重點,精準學習一次到位!
  -什麼是真正有效果的數學學習法?
  -大多數孩子最容易卡關的5個地方
  -掌握思考力的「應用題」的克服方法
  -為什麼數學很重要?數學為未來帶來更多選擇

  ■數學5大破關密技,學習路上不卡關!
  -密技1 2~3位數(=位值理解)
  -密技2 圖形組裝.立體基礎(=圖形理解)
  -密技3 單位與刻度的讀法(=單位理解)
  -密技4 應用題(文字題)
  -密技5 圓與半徑.直徑(=圖形理解)

  本書的學習法在矽谷也陸續受到採用,書中針對數學的學習,預防因誤解而產生的卡關與排斥感,讓孩子不再害怕數理,在未來擁有更多選擇!

本書特色

  ◎透過學習數學,讓孩子自然而然掌握「思考能力」,包括:邏輯思考能力、發現問題並解決的能力、整理分散資訊後思考的能力、確實掌握對方問題的能力等等。

  ◎適用於小一到小六的孩子、父母及教師,用最有效率、最正確的方式培養孩子的數學能力。對於要如何引導孩子學習數學,書中也提供了充分的題目範例與詳解。

好評推薦

  各界教師強力推薦!
  吳銘祥|北一女數學科老師
  李政憲|新北市林口國中教師、教育部師鐸獎得主、「藝數摺學」FB社團創辦人
  陳宏賓|中興大學應用數學系副教授、UniMath創辦人
  賴以威|台師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人
  (依姓氏筆劃排列)

  ★「透過『位值』『單位』與『圖形』的分類方式,搭配圖片循序讓數學從頭學起,讓不清楚的孩子可以理解卡關的地方,還沒學過的可以預作學習。裏面還提及了學生於小學時容易遇到的關卡與正確的學習方式,還有關於數學容易產生誤解的遺憾現實,是本可以讓放棄數學的孩子重新學習(建議搭配家長或教師協助),以及數學不錯的孩子自學的工具書。每個關卡附有練習與解說,並且輔以文字、重點標示或圖表強調,也讓讀者知道學習數學的目的。」──李政憲/新北市林口國中教師、教育部師鐸獎得主、「藝數摺學」FB社團創辦人

  ★「這是一本家長與孩子都需要有的心理建設指引!」──陳宏賓/中興大學應用數學系副教授、UniMath創辦人

  日本亞馬遜讀者五星好評!
  ★「能在孩子入學前就看到這本書真是太好了。」
  ★「和孩子一起閱讀,他一邊說著『這邊很好懂!』,一邊確認自己有沒有弄懂問題。」
  ★「適合不知道孩子『數學到底哪裡不會』的父母閱讀。」
  ★「根據大數據導出結論,充滿說服力的書籍!」
  ★「希望所有想讓孩子有更多選擇的父母都能閱讀本書。」
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