江學瀅
現任國立臺灣師範大學美術學系副教授，曾任中國文化大學心理輔導學系助理教授、臺北市立大學藝術治療碩士學位學程兼任助理教授。
國立臺灣師範大學藝術教育博士、美國紐約大學藝術治療碩士、國立台東大學兒童文學碩士。擁有美國藝術治療學會註冊之藝術治療師資格（ATR），台灣藝術治療學會專業認證會員，高考及格諮商心理師。
著有：《玩藝術，酷思考》（商周出版）、藝術治療圖卡《心文字：字字療心，畫畫理情》（商周出版）、《我的任意門：打開心門．看見自己》、《生命樹》、《貝殼卡》等。
合著有：《12種場域的藝術治療實務與觀點分享》（商周出版）。

相關著作：《12種場域的藝術治療實務與觀點分享》《藝術治療圖卡的100種應用》《心文字：字字療心，畫畫理情（中英對照）（拆封不退）》《玩藝術，酷思考：親子一起學藝術，培養美力與思考力》

規格：平裝 / 256頁 / 23 x 17 x 1.5 cm / 普通級 / 全彩印刷
出版地：台灣

本土第一本藝術治療圖卡應用書籍，理論與實務兼具
藝術治療圖卡全指南

或中或西，或絢麗或可愛，繽紛多樣的圖卡已經是藝術治療或諮商專業的常見工具。
作者是臺灣藝術治療圖卡應用的先驅者之一，並設計有多種藝術治療圖卡，
本書是她十多年實務經驗的無私分享。

市面上的藝術治療圖卡日趨蓬勃發展，幾乎專業人士手邊都有好幾套藝術治療圖卡，但要如何把手邊的藝術治療圖卡綜合運用，不僅能應用圖卡主題，同時應用不同圖卡，還能開發出具有創意的用法。

閱讀本書之後，你將可以瞭解：
──為什麼圖卡可以用於藝術治療？
──透過藝術進行會談的理論依據是什麼？
──臺灣常見的藝術治療圖卡有哪些？可以在哪裡買到？
──藝術治療圖卡和藝術作品應用於會談時有哪些原則？
──不同的藝術治療圖卡，如何交互運用？
──藝術治療圖卡的延伸創作引導方法有哪些？
書中不僅闡明藝術治療圖卡的應用通則，更有延伸使用技巧與應用實例，是專業工作者必備工具書。

擁有藝術治療師與諮商心理師證照的作者，在書中不僅說明為何圖卡能用於藝術治療，加上她個人教學開創的獨特設計與用法，引領使用者能統整善用手邊的各類藝術治療圖卡，協助個案探索心理過程與生命故事。

【專文推薦】
中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞
心理治療／藝術治療圖卡設計者、左西人文空間創辦人　陳盈君

【專業推薦】（按姓名筆畫序）
國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系教授　田秀蘭
國立清華大學教育心理與諮商學系助理教授　朱惠瓊
心理學家、榮格分析師　呂旭亞
臺北市立大學視覺藝術系藝術治療組助理教授　黃凱嫈
國立臺北教育大學心理諮商學系教授　賴念華
國立臺北藝術大學學生諮商中心兼任藝術治療師　蔡汶芳

【心理治療／藝術治療圖卡設計者】
王釋逸、李泓、林維良、林盈君、周詠詩、姜亞岑、胡綺祐、陳怡婷、賀孝銘、康依婷、黃子琳、孫守宏、賴麗筠、蘇銘昌

〈好評推薦〉
本書極具實務性，是學瀅將多年在專業工作上的心得，不論是教學、團體或個人諮商的經驗寫入這本書中，造福藝術治療師與相關專業工作者。這是一本藝術治療師必備，心理師更要擁有，助人專業者必看的好書。──中國文化大學心理輔導學系副教授　管貴貞

藝術治療圖卡的豐富與有趣，只有身歷其中的你才能明白，相信所有喜愛圖卡的朋友們，能透過閱讀學瀅老師的這本書，讓內在產生新的理解，更豐厚扎實有底蘊！──心理治療／藝術治療圖卡設計者、左西人文空間創辦人　陳盈君