廖璽璸
台南市社團法人杏璞身心健康關懷協會理事長、諮商心理學碩士、資深小兒科醫師
畢業於台北醫學大學醫學系，在從事小兒科醫師工作20年後，赴美國西雅圖再取得諮商心理學碩士，並於西雅圖擔任亞洲諮商輔導轉介中心義工；之後並於國內成立台南市社團法人杏璞身心健康關懷協會，結合諮商心理師專業，推廣家庭情緒教育，喚起父母重視情緒智商(EQ)、定期舉辦適合各年齡層的情緒教養課程，如「青少年家長情緒教室」、「學齡兒童家長情緒教室」、「嬰幼兒家長情緒教室」，並進入國小協助小學生情緒教育。
 著作《失控的瘦身計畫：揮別飲食障礙，重新找回身體與食物的美好關係》（遠流／2015／07／29 ）

杏璞身心健康關懷協會：www.shinpu.org/ap/index.aspx


相關著作：《小寶貝的情緒教養：情緒教養從小開始，情緒控管力x挫折容忍力x社會溝通力up》

規格：平裝 / 240頁 / 23 x 17 x 1.2 cm / 普通級 / 雙色印刷
出版地：台灣

孩子情緒爆發，就失控、打滾耍賴，爸媽究竟該立即開戰還是投降安撫？

專家教您和孩子的情緒當朋友，快速拆解及安撫孩子的壞情緒，
不發怒、不抓狂、不崩潰也能教出自信、情緒穩定、好溝通的孩子。

情緒發展對嬰幼兒的腦部及未來人格發展相當重要，處理嬰幼兒情緒，你可以跟著這麼做！

．及早開始情緒教養，讓孩子有穩定成長環境
．教孩子辨識自己的情緒，使用情緒語言表達
．注意孩子發出的情緒信號，再正確做出回應
．省思自己的教養價值觀，找出親子間的共鳴
．全新增訂，正向情緒教養

〔本書特色〕

哭是寶寶面對挫折的表現方式，生氣也是宣洩情緒的方法，不是想操控大人，也不是有問題。

•簡明易讀的情緒教養書，幫助父母理解孩子有助親子關係
以孩子的情緒案例舉出家長的教養困境，並輔以簡明的科學研究印證，再帶出家長可實際應用的教養方法，在「小小人」突然情緒失控爆炸時，可將教養對話和教養觀點派上用場。
•從腦科學及心理學解析孩子的情緒，培養情緒穩定的孩子
了解孩子腦部發展知識，以及嬰幼兒發展心理學的面向，全方位闡述孩子的情緒發展，為最適合學齡前孩童的有用教養法，可為孩子的情緒力、幸福力、社會力打下良好的基礎。
•每篇總結情緒教養重點，方便家長應付爆炸小童
總結「情緒教養重點」，方便家長快速閱讀，生活化的情緒教養建議可使教養輕鬆生活化，讓情緒問題不再是家中的未爆彈。